作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
面对社会或学校组织的各项美术比赛,不管是作为教师和家长,我们都为其所需的创意而头疼:怎么样的作品才有创意呢?如何引导儿童创作出优秀的美术作品呢?我想是每一个家长或老师都很想解决的问题。在2011版美术课标中也指出:“现在社会需要充分发挥每个人的主体性和创造性,因此,美术课程特别重视对学生个性与创新精神的培养,采取多种方法,帮助学生学会运用美术的方法,
推荐文章
小学美术儿童画的创作教学对策分析
小学美术教学
儿童画教学
创作教学
教学对策
教学分析
论小学美术儿童画的创作教学研究
小学美术
儿童画
创作
儿童画创作教学之我见
儿童画
童趣
“新”
“法”
如何培养孩子学习儿童画
儿童画
创造力
审美
绘画
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 创作从儿童画开始
来源期刊 文理导航 学科 教育
关键词 儿童画 创作 美术作品 社会需要 学生个性 人的主体性 学校组织 创新精神
年,卷(期) wldh_2013,(21) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 80-80
页数 1页 分类号 G623.75
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 魏冠瑛 3 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2013(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
儿童画
创作
美术作品
社会需要
学生个性
人的主体性
学校组织
创新精神
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文理导航
旬刊
2095-3879
15-1355/G4
呼和浩特市中山东路88号丰泰金翡丽大厦
16-118
出版文献量(篇)
36539
总下载数(次)
53
论文1v1指导