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摘要:
在新课程理念的指导下,做为“导演”的教师主要任务就是努力使得每个学生达到最佳状态,营造民主、平等、合作的课堂氛围,激发兴趣,优化课堂,使学生参与到学习活动中,善于利用情境、问题和评价等多种激励方式,使每个学生都取得长足的发展.
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文献信息
篇名 新课程理念下提高数学课堂教学效率初探
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 新课程 课堂教学 高效课堂
年,卷(期) 2013,(24) 所属期刊栏目 课改论坛
研究方向 页码范围 114
页数 1页 分类号 G623
字数 1935字 语种 中文
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研究主题发展历程
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新课程
课堂教学
高效课堂
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期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
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