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高职实训任务教学法的实务探究
高职实训任务教学法的实务探究
作者:
徐晶晶
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高职
教育实训
实训任务教学法
摘要:
实训任务教学法顾名思议即指以最接近于未来工作实际的场景、实物、氛围,围绕工作实务而进行的,通过以完成具体任务,进而从中获得与未来实际工作经验相当的工作技能、工作技巧以及工作方法的一种新型高职教育教学方法。实训任务教学法的特点在于更注重实训、实操、实务以及动手能力,本文通过对目前较为先进的实训任务教学法的探析,为我国高职教育的发展开辟一条通往未来的康庄大道。
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文献信息
篇名
高职实训任务教学法的实务探究
来源期刊
劳动保障世界
学科
教育
关键词
高职
教育实训
实训任务教学法
年,卷(期)
2013,(18)
所属期刊栏目
教育在线
研究方向
页码范围
50-50,51
页数
2页
分类号
G642
字数
3567字
语种
中文
DOI
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节点文献
高职
教育实训
实训任务教学法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
劳动保障世界
主办单位:
吉林省人力资源和社会保障宣传中心
出版周期:
旬刊
ISSN:
1007-7243
CN:
22-1354/F
开本:
16开
出版地:
吉林省长春市人民大街1485号吉林省政府办公楼2栋
邮发代号:
创刊时间:
1989
语种:
chi
出版文献量(篇)
19861
总下载数(次)
79
总被引数(次)
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