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摘要:
实训任务教学法顾名思议即指以最接近于未来工作实际的场景、实物、氛围,围绕工作实务而进行的,通过以完成具体任务,进而从中获得与未来实际工作经验相当的工作技能、工作技巧以及工作方法的一种新型高职教育教学方法。实训任务教学法的特点在于更注重实训、实操、实务以及动手能力,本文通过对目前较为先进的实训任务教学法的探析,为我国高职教育的发展开辟一条通往未来的康庄大道。
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文献信息
篇名 高职实训任务教学法的实务探究
来源期刊 劳动保障世界 学科 教育
关键词 高职 教育实训 实训任务教学法
年,卷(期) 2013,(18) 所属期刊栏目 教育在线
研究方向 页码范围 50-50,51
页数 2页 分类号 G642
字数 3567字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐晶晶 23 28 3.0 4.0
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研究主题发展历程
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高职
教育实训
实训任务教学法
研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
劳动保障世界
旬刊
1007-7243
22-1354/F
16开
吉林省长春市人民大街1485号吉林省政府办公楼2栋
1989
chi
出版文献量(篇)
19861
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16686
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