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摘要:
本文采用文献资料法、访谈法、现场观察法、问卷调查法和数理统计法等进行研究,对马鞍山市中学体育课程的现状进行调研分析,为马鞍山市体育新课程的可持续发展提出相应的对策与建议。
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文献信息
篇名 马鞍山市中学体育教师新课改认知观的调查研究
来源期刊 运动 学科 体育
关键词 马鞍山市 体育教师 新课改 认知 研究
年,卷(期) 2013,(14) 所属期刊栏目 体育教育 -- 实验与调查
研究方向 页码范围 59-60
页数 2页 分类号 G807.3
字数 2742字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-151x.2013.07.029
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王栋梅 安徽工业大学体育部 13 19 3.0 4.0
2 任明洋 安徽师范大学体育学院 1 0 0.0 0.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
马鞍山市
体育教师
新课改
认知
研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
运动
半月刊
1674-151X
11-5651/G8
16开
北京市海淀区信息路48号
2009
chi
出版文献量(篇)
16661
总下载数(次)
20
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