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摘要:
目的:探讨感觉统合训练配合语言训练治疗小儿脑瘫语言障碍疗效。方法小儿脑瘫伴有语言障碍的患儿80例,按照入院时间随机分为研究组50例,对照组30例。对照组患儿采用常规语言训练方法,根据患儿语言障碍的分型不同采取构音器官运动训练,语言干预训练,1次/d,持续30 min/次,3个月为1个疗程。研究组患儿在常规语言训练的同时,根据患儿的年龄和分型进行各种感觉统合治疗方法。1次/d,30min/次,3个月1个疗程。结果研究组患儿训练后总有效率为94%,对照组患儿训练后总有效率为86.7%,效果明显高于对照组。结论感觉统合训练配合语言训练治疗小儿脑瘫语言障碍,具有较好的临床疗效。可以改善患儿的智能发育,促进语言能力。
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文献信息
篇名 感觉统合训练在小儿脑瘫语言障碍康复治疗中的应用及疗效评价
来源期刊 医学信息 学科
关键词 感觉统合训练 语言训练 小儿脑瘫 语言障碍
年,卷(期) 2013,(25) 所属期刊栏目 临床医学 -- 经验交流
研究方向 页码范围 406-406
页数 1页 分类号
字数 1411字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张秋河 6 24 3.0 4.0
2 郑一博 6 28 3.0 5.0
3 张中利 4 14 3.0 3.0
4 张蕾 3 14 2.0 3.0
5 张东娟 1 3 1.0 1.0
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节点文献
感觉统合训练
语言训练
小儿脑瘫
语言障碍
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
医学信息
半月刊
1006-1959
61-1278/R
大16开
西安曲江新区雁翔路3001号旺座曲江G座10705号
52-98
1987
chi
出版文献量(篇)
137691
总下载数(次)
86
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139882
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