如何培养农村初中留守学生对数学学习的兴趣

• 作者: 陈林菊
• 来源期刊: 新校园（学习）
• 关键词: 农村初中 留守学生 培养兴趣 强化兴趣
• 年，卷（期）: 2013,（1）
• 所属期刊栏目: 素质教育
• 页码范围: 59-60
• 页数: 2页
• 字数: 3989字
• 语种: 中文

摘要

农村乡镇学校的学生基本上都是农民的孩子,许多孩子从小就不在父母身边,自学能力弱,特别是对数学学习兴趣低下,从而导致农村中学数学教学面临许多困难.探讨如何培养农村初中留守学生对数学学习的兴趣,让学生真正享受数学学习的乐趣,从而提高学习数学的积极性有重要意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈林菊		1	0	0.0	0.0