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摘要:
高中信息技术是一门新型学科,没有太成熟的教学经验可以借鉴.笔者在教学中,尝试采用多种教学方法,以实践导向为主,以学生为中心来开展教学工作,收到了一定的效果.本文主要探讨讨论教学法在高中信息技术教学中的运用,并分析其重要意义.
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应用
任务驱动教学法在初中信息技术教学中的运用分析
任务驱动教学法
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教学任务
内容分析
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文献信息
篇名 讨论教学法在高中信息技术教学中的运用
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 高中 信息技术教学 讨论法
年,卷(期) 2013,(24) 所属期刊栏目 教育教学方法
研究方向 页码范围 83
页数 1页 分类号 G421
字数 2524字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
高中
信息技术教学
讨论法
研究起点
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期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
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