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数学思想纳入高中数学课程的目标与方法
数学思想纳入高中数学课程的目标与方法
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摘要：
新课标下对于高中数学新课程改革主要体现在对数学思想的重视方面.对于数学思想在高中数学课程中的应用已经成为了当今社会人们热议的话题.本文将要讨论的是数学思想的相关概述,数学思想纳入高中数学教学课程的目标以及数学思想纳入高中数学课程的方法.
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文献信息
| 篇名 | 数学思想纳入高中数学课程的目标与方法 | ||
| 来源期刊 | 语数外学习(数学教育) | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 数学思想 高中数学 目标 方法 | ||
| 年，卷（期） | 2013,（5） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 1 | |
| 页数 | 分类号 | G633 | |
| 字数 | 1899字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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语数外学习(高中数学教学)
主办单位：
出版周期：
月刊
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语种：
chi
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