作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
随着教学改革的不断深入,在初中教学过程中,素质教育思想得到了广泛传播.初中课程的设置与小学相比,不仅课程的数目大大增加,课程难度也在一定程度上得到了提高,每个课程都有各自的科学知识体系和特点,初中数学作为一门重要的教学课程,在其教学过程中宣传素质教育思想,必须根据这一课程教学内容的抽象性和逻辑性特点,并抓住学生的心理素质特点,以使得素质教育在初中数学教学中取得较好的效果.
推荐文章
如何在数学教学中实施素质教育
数学教学
素质教育
培养能力
发展个性
塑造品质
如何在小学数学教学中实施素质教育
小学教育
数学教学
素质教育
实施方法
中学体育教学中如何实施素质教育
体育教学
实施
素质教育
如何在美术教育中实施素质教育
美术
素质教育
审美能力
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 关于如何在数学教学中实施素质教育的研究
来源期刊 语数外学习(数学教育) 学科 教育
关键词 初中 数学 素质教育
年,卷(期) 2013,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 89
页数 分类号 G633
字数 2163字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周娟 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (8)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2004(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2012(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2013(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
初中
数学
素质教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语数外学习(高中数学教学)
月刊
chi
出版文献量(篇)
4658
总下载数(次)
2
总被引数(次)
2459
论文1v1指导