基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
有关研究指出,人的主要阅读能力,是在3-8岁期间形成的.如果在幼儿期间不及时启蒙阅读意识,激发阅读兴趣,养成阅读习惯,幼儿入学后就可能出现学习适应困难.因此,在学前期开展幼儿早期阅读教学,是目前幼儿教育的一个重要话题.
推荐文章
让孩子爱上阅读
小学课外阅读
兴趣
习惯
让孩子爱上阅读
亲子共读
做好榜样
图画书
让孩子爱上阅读
孩子
阅读
氛围
兴趣
方法
让小学低年段学生爱上阅读
阅读兴趣
阅读能力
培养方向
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 巧妙地让孩子爱上早期阅读
来源期刊 成功(教育版) 学科
关键词 阅读兴趣 语言表达能力 巧妙运用 阅读氛围
年,卷(期) 2013,(9) 所属期刊栏目 基础教育
研究方向 页码范围 58
页数 1页 分类号
字数 1554字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 古力加娜提阿布力米提 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2013(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
阅读兴趣
语言表达能力
巧妙运用
阅读氛围
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
成功(教育版)
半月刊
chi
出版文献量(篇)
23124
总下载数(次)
35
论文1v1指导