浅谈“情感教育”在初中英语教学中的运用

• 作者: 张腊香
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 英语教学 情感因素 情感教育
• 年，卷（期）: 2013,（24）
• 所属期刊栏目: 教育教学方法
• 页码范围: 68
• 页数: 1页
• 分类号: G420
• 字数: 2084字
• 语种: 中文

摘要

长期以来,传统的英语教学只重视学生的智力因素,注重对知识的灌输和传授以及解决疑难问题,而往往忽视了非智力因素的运用.情感态度是素质教育的一个层面,培养学生对英语学习的积极情感,是英语教学的最终目的.本文论述了情感教育的重要性,通过挖掘英语教学中的情意因素,提出了实施情感教学的有效措施.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张腊香		1	2	1.0	1.0