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摘要:
阅读教学在高中语文教学中起着关键的作用,怎样进行有效的阅读,是我们高中语文教师普遍关注是问题.当代高中生语文的学习不能局限于课本知识,是要注重创新性思维,这也是未来现代化建设和新技术革命的需要,古语说:“授人以鱼不如授人以渔.”高中语文的教学中,教师教给学生正确的学习方法比直接传授给学生文化知识更为重要.
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浅谈如何提高高中语文阅读教学的有效性
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文献信息
篇名 如何提高高中语文阅读教学的课堂教学质量
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 高中语文 阅读指导 美文欣赏
年,卷(期) 2013,(24) 所属期刊栏目 教育教学方法
研究方向 页码范围 59
页数 1页 分类号 G633.3
字数 2111字 语种 中文
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高中语文
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中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
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