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摘要:
情趣课堂,指具有情调趣味的课堂学习过程。情趣课堂是依据新课程三维目标中"过程与方法"目标而衍生的课堂理念。生活是引发情趣的源泉,艺术是情趣滋生的催化剂,有趣的活动是陶冶情趣的摇篮。因此英语情趣课堂的构建途径主要体现为课堂教学生活化、艺术化与趣味化这三个方面。
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文献信息
篇名 英语情趣课堂的构建
来源期刊 文理导航 学科 教育
关键词 情趣 生活化 艺术化 趣味化
年,卷(期) wldh_2013,(22) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 36-37
页数 2页 分类号 G424.21
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1 叶焱华 5 0 0.0 0.0
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情趣
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