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摘要:
兴趣是最好的老师,学生有了学习化学的兴趣,就会产生学习的动力,从而提高化学教学的质量。教师要从利用演示实验提高学生的学习兴趣、放手让学生去动手实验、让学生体验到成功的喜悦等方面研究如何利用实验提高学生的学习兴趣。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 如何利用化学实验提高学生的学习兴趣
来源期刊 成才之路 学科
关键词 化学实验 提高 学习 兴趣
年,卷(期) 2013,(33) 所属期刊栏目 才 智 CAI ZHI -- 兴趣与成才
研究方向 页码范围 57-57
页数 1页 分类号
字数 2034字 语种 中文
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1 朱建 7 2 1.0 1.0
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化学实验
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期刊影响力
成才之路
旬刊
1008-3561
23-1437/G4
大16开
黑龙江省哈尔滨市
14-2
1999
chi
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52689
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58
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26501
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