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摘要:
目的 了解冠状动脉搭桥术(CABG)患者对健康教育的需求情况,构建需求和结果导向的科学合理的健康教育体系.方法 采用病例系列分析方法,对CABG住院患者的健康教育需求进行调查.结果 CABG患者出院前知识的需求强度最大,疾病知识需求的前两位是饮食习惯和行为习惯,手术效果、手术方式及麻醉方式最为患者术前关注,而患者术后对功能锻炼、并发症预防等知识需求最为强烈;出院前最需要了解复查时间及方法、出院后功能锻炼的方法以及日常活动注意事项;患者最偏好的健康教育主体为医生,而床旁个体指导是患者最偏好的宣教方式.结论 医院应结合CABG患者健康教育需求的内容、结构及其过程变化,以健康教育结果为导向,建立多种专业人员协同的全面、立体、实时的交互式健康教育体系.
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护理
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 冠状动脉搭桥术患者的健康教育需求调查分析
来源期刊 山东医药 学科 医学
关键词 冠状动脉搭桥术 冠状动脉粥样硬化性心脏病 健康教育 需求特征
年,卷(期) 2013,(44) 所属期刊栏目 临床研究
研究方向 页码范围 36-38
页数 3页 分类号 R619
字数 2943字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-266X.2013.44.013
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 温晓燕 15 84 5.0 8.0
2 顾海英 3 5 1.0 2.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (80)
共引文献  (176)
参考文献  (13)
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研究主题发展历程
节点文献
冠状动脉搭桥术
冠状动脉粥样硬化性心脏病
健康教育
需求特征
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
山东医药
周刊
1002-266X
37-1156/R
大16开
济南市燕东新路6号
24-8
1957
chi
出版文献量(篇)
55362
总下载数(次)
42
总被引数(次)
199298
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