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小议初中语文教学对学生语言能力的培养
初中语文教学
语言能力
阅读质量
听说训练
论小学语文教学语言特点
小学语文
教学语言
规范性
可接受性
趣味性
情感性
小学语文教学语言特点研究
小学语文
教学语言
特点
研究
高职语文教学应注重求职语言能力的培养
高职
语文教学
求职
语言
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 小议语文教学语言的格调
来源期刊 新课程学习:中 学科 教育
关键词 语言 讲述 提问 辩答 释疑
年,卷(期) 2013,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 175
页数 1页 分类号 G633.33
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 卢敏 8 0 0.0 0.0
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节点文献
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2013(0)
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研究主题发展历程
节点文献
语言
讲述
提问
辩答
释疑
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程学习(中)
其它
16开
22-402
2008
chi
出版文献量(篇)
14929
总下载数(次)
24
总被引数(次)
14057
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