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摘要:
临床实习是医学教育的最后阶段,是医学理论知识应用于临床实践的重要时期,对医学生尤为重要.和谐的师生关系有利于临床教学的开展,也是决定临床实习质量的重要因素,而带教教师和实习生是临床实习中师生关系的主要构建者,现从师、生两方面探讨临床实习中影响师生关系的主要因素及其对策,为构建和谐师生关系、提高临床实习质量提供参考.
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文献信息
篇名 构建和谐师生关系提高临床实习质量
来源期刊 中国当代医药 学科 教育
关键词 师生关系 和谐 临床实习 影响因素 对策
年,卷(期) 2013,(28) 所属期刊栏目 医药教育
研究方向 页码范围 143-144
页数 2页 分类号 G424.4
字数 2050字 语种 中文
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研究主题发展历程
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师生关系
和谐
临床实习
影响因素
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