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摘要:
随着新课程改革目标的实施,"小组合作学习"越来越受到广大教育工作者的关注,成为广大教师共同研究和探讨的热点,成为提高高中英语课堂效率的一个切入点。小组合作学习,是以学生个体的独立思考与实践为前提,培养学生积极主动地与他人进行合作探究,
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文献信息
篇名 浅谈小组合作学习在高中英语课堂中的运用
来源期刊 文理导航 学科 教育
关键词 小组合作学习 高中英语 英语课堂 学生个体 新课程改革 教育工作者 课堂效率 合作探究
年,卷(期) wldh_2013,(22) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 43-44
页数 2页 分类号 G623.5
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1 周春红 3 3 1.0 1.0
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节点文献
小组合作学习
高中英语
英语课堂
学生个体
新课程改革
教育工作者
课堂效率
合作探究
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