大学校园中体育弱势群体教学方法探析

• 作者: 张晓峰
• 来源期刊: 才智
• 关键词: 大学校园 体育 弱势群体 教学方法
• 年，卷（期）: 2013,（35）
• 所属期刊栏目: 创新教育
• 页码范围: 154-155
• 页数: 2页
• 字数: 2727字
• 语种: 中文

摘要

所谓体育弱势群体，是指在体育锻炼意识、体育活动方法以及体质方面明显落后于其他学生的学生群体。该群体在当前的大学校园体育教育中广泛存在，给体育教学和正常体育学习活动开展带来了不小的阻力，是我们需要重点关注的“困难户”。作为教师，只有采取合理的教学方法，因材施教，才能提高体育弱势群体的教学质量，促进他们体育技能的不断提高。基于此，本文主要对教学方法论进行了研究，提出了相应的对策。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张晓峰	渤海大学文理学院体育系	1	6	1.0	1.0