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润物细无声,小学语文教学中无痕德育的实施
润物细无声,小学语文教学中无痕德育的实施
作者:
杨琪芳
原文服务方:
新课程
小学语文
德育
因势利导
摘要:
新课程标准把德育放在十分重要的地位。人的培养在于教育,德育则是教育的首位。小学语文教学作为基础性课程在培养学生德育方面发挥着重要的作用,教师要充分发挥小学语文的感染熏陶作用,在潜移默化中提高学生的德育。
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篇名
润物细无声,小学语文教学中无痕德育的实施
来源期刊
新课程
学科
关键词
小学语文
德育
因势利导
年,卷(期)
2013,(11)
所属期刊栏目
教改聚焦
研究方向
页码范围
212-212
页数
1页
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语种
中文
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杨琪芳
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新课程
主办单位:
山西三晋报刊传媒集团有限责任公司
出版周期:
周刊
ISSN:
1673-2162
CN:
14-1324/G4
开本:
16开
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
2008-01-01
语种:
chi
出版文献量(篇)
70018
总下载数(次)
0
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