浅谈初中数学教学中化归思想的渗透

• 作者: 何孝孟
• 来源期刊: 成功（教育版）
• 关键词: 化归思想 渗透 分析 探讨
• 年，卷（期）: 2013,（9）
• 所属期刊栏目: 基础教育
• 页码范围: 33
• 页数: 1页
• 字数: 1781字
• 语种: 中文

摘要

加强数学思想方法的教育是数学教育的关键,而化归思想是数学思想的一个“主梁”,化归思想的实质是不断变更问题,使之变为一个与原命题等价的命题.本文通过对“化归思想”阐述及其在初中数学教学中的重要性的揭示,从知识形成过程中渗透化归思想和解决问题过程中渗透化归思想两方面进行分析、探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	何孝孟		1	0	0.0	0.0