冠心病高仿真模拟人护理实训项目设计与教学效果分析

• 作者: 蔡小红
• 来源期刊: 护理研究
• 关键词: 高仿真模拟人 工作任务 冠心病 护理 项目设计
• 年，卷（期）: 2013,（28）
• 所属期刊栏目: 护理教育研究
• 页码范围: 3171-3173
• 页数: 3页
• 分类号: G642.4
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-6493.2013.28.048

摘要

[目的]研究基于工作任务和冠心病高仿真模拟人(HPS)的护理实训项目设计与教学效果.[方法]以工作过程系统化理论为指导,设计冠心病病人护理项目,基于护理工作任务和HPS对我院2011级护理专业2个班112名护生进行综合训练,并进行教学效果分析.[结果]基于工作任务项目实训教学效果总评分为73.04分,各项评分的得分率为52.16％～84.33％,其中问诊、制定护理计划、护理措施实施、护理效果检查评价、人际沟通、灵活应变与关爱意识项目得分率较高,护士准备、体检内容正确与否、阅读化验报告、护理诊断、团队合作能力等项目得分率较低;三步反思使学生将所学到的知识、技能、沟通技巧、关爱意识融会贯通,看到自己存在的问题.[结论]基于工作任务的冠心病HPS护理实训项目不仅可训练护生的专业技能,还可提高学生的灵活应变能力、沟通能力、团队协作意识、心理素质和观察、分析、判断临床问题的能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蔡小红		92	545	12.0	19.0