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网络学习支撑环境的设计与构建
网络学习支撑环境的设计与构建
作者:
王建
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
网络学习环境
学习平台
学习环境设计
摘要:
信息技术的发展,知识的爆炸式增长,向传统教育提出了挑战,也为远程教育和终身学习的实现提供了可能.网络环境下的学习具有个性化、协同性、资源丰富等特点,有利于培养学生的自主学习能力和创新精神.本文在分析我国现有网络教学平台的基础上,依据现代教学设计理论和学习理论提出了网络学习支撑环境的组成模块,分析了各模块的特点,并论述了网络学习人力资源支撑环境的组成.
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文献信息
篇名
网络学习支撑环境的设计与构建
来源期刊
产业与科技论坛
学科
关键词
网络学习环境
学习平台
学习环境设计
年,卷(期)
2013,(10)
所属期刊栏目
文化教育
研究方向
页码范围
163-164
页数
2页
分类号
字数
4040字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
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姓名
单位
发文数
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1
王建
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产业与科技论坛
主办单位:
河北省科学技术协会
出版周期:
半月刊
ISSN:
1673-5641
CN:
13-1371/F
开本:
大16开
出版地:
河北省石家庄市
邮发代号:
18-181
创刊时间:
2006
语种:
chi
出版文献量(篇)
43551
总下载数(次)
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总被引数(次)
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