国外ADHD儿童教育干预研究

• 作者: 温传斌 陈丹
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: ADHD 教育干预 行为管理 同伴干预
• 年，卷（期）: 2013,（24）
• 所属期刊栏目: 科教研究
• 页码范围: 41
• 页数: 1页
• 分类号: G619.1
• 字数: 2011字
• 语种: 中文

摘要

文章从行为管理、同伴干预计划、课堂管理策略等方面详细阐述了国外如何在学校环境中对ADHD儿童进行教育干预,并指出目前ADHD干预研究的不足及研究方向.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈丹		15	20	2.0	4.0