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摘要:
在信息技术高速发展的今天,多媒体在教学中的应用,已成为现代教育必不可少的一部分,并以其方便、快捷、高效、直观等特点,很快被人们所接受。多媒体课件充分、合理的运用于物理教学中,可以激发学生学习兴趣,渲染教学氛围,构置特定的教学情境,突破时间、空间的限制。更重要的是可以有效地突破教学重难点,提高学生能力,收到事半功倍的效果。
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文献信息
篇名 在初中物理教学中运用多媒体的点滴体会
来源期刊 软件:教学 学科 物理学
关键词 初中物理 教学 多媒体 运用
年,卷(期) rjjx_2013,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 91-91
页数 1页 分类号 O4-4
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1 杨芝梅 1 0 0.0 0.0
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期刊影响力
软件:教学
月刊
1003-6970
12-9203/TP
北京市3105信箱
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