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摘要:
在电子信息媒介日益普及,应试教育制度仍然大行其道的社会环境下,中国的少年儿童阅读状况仍然是每况愈下.拯救或促进少儿阅读虽然是一个社会系统工程,而需要全社会的努力,但公共图书馆应责无旁贷地起到重要作用,成为促进少儿阅读的主阵地.
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公共图书馆
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归属感
文化传播
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兴趣引导
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分级阅读
服务推广
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 公共图书馆应成为促进少儿阅读的主阵地
来源期刊 黑龙江史志 学科
关键词 公共图书馆 少儿阅读 阅读活动
年,卷(期) 2013,(21) 所属期刊栏目 馆藏建设
研究方向 页码范围 219
页数 1页 分类号
字数 2228字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘玉环 6 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
公共图书馆
少儿阅读
阅读活动
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
黑龙江史志
月刊
1004-020X
23-1035/K
大16开
黑龙江省哈尔滨市
1985
chi
出版文献量(篇)
17677
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