高中英语学习者词块产出能力与口语水平的相关性研究

• 作者: 施红梅
• 来源期刊: 文理导航
• 学科: 教育
• 关键词: 高中英语学习者 词块产出能力 口语水平 相关性
• 年，卷（期）: wldh_2013,（22）
• 页码范围: 70-71
• 页数: 2页
• 分类号: G633.41

摘要

基于高中英语学习者的限时口语测试语料,分析词块产出能力与口语水平的相关性。结果表明：1）口语水平与词块产出能力存在一定的正相关关系,口语水平越高,词块产出能力越强,突出表现为英语口语高低水平组在词块流利性、准确性及丰富性的显著性差异;2）词块产出能力与口语水平存在显著相关性,词块产出能力越强,口语水平就越高,突出表现为词块流利性、准确性及丰富性对口语水平的较强预测力或解释力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	施红梅	江苏城市职业学院南通校区	2	1	1.0	1.0