浅论高职院校会计专业教学改革模式构建思考

• 作者: 杨军
• 来源期刊: 商
• 关键词: 高职教育 会计专业 实践教学 构建模式
• 年，卷（期）: 2013,（22）
• 所属期刊栏目: 会计审计
• 页码范围: 127
• 页数: 1页
• 字数: 2406字
• 语种: 中文

摘要

我国的高职教育主要是区别于本科院校的研究型或是学术型高等教育模式,它重在动手实践并以理论知识够用为原则,强调学生在企业岗位中的工作实践能力.基于高职的教育模式的特点,本文将提出针对高职院校会计专业教学改革的构建模式思考,强调会计专业教学改革构建关键是从市场实际需求出发的实践教学模式.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨军	贵州大学职业技术学院	9	5	2.0	2.0