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原文服务方: 新课程       
摘要:
新一轮课程改革正在推进,改进课堂教学,提高教学质量是每个教育工作者应该思考的问题。在小学数学课堂中,教师要深刻把握新课改的理念,理解教材编写的意图,设定明确、可行的教育目的,在开放式的教学中启发学生的思维,从而达到改进课堂教学的目的。
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文献信息
篇名 新课改背景下小学数学课堂改进策略探析
来源期刊 新课程 学科
关键词 新课改 小学数学 课堂教学 改进策略
年,卷(期) 2013,(11) 所属期刊栏目 教改聚焦
研究方向 页码范围 188-188
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 陈艳 21 44 4.0 5.0
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研究主题发展历程
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新课改
小学数学
课堂教学
改进策略
研究起点
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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