行动导向在建筑施工课中的应用

• 作者: 董远林
• 来源期刊: 电子制作
• 关键词: 行动导向 抽象 效果 学习任务
• 年，卷（期）: 2013,（23）
• 所属期刊栏目: 科普教育 Scientific Instructive
• 页码范围: 168-168
• 页数: 1页
• 字数: 2058字
• 语种: 中文

摘要

《建筑施工技术》课程在整个建筑专业的课程体系中属于核心课程，该课程的特点：内容多、抽象、枯燥，因此，通过行动导向教学方法进行课程改革，提高学生课堂积极性和学习效率，为学生岗前实训打下坚实的基础。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	董远林		5	9	1.0	3.0