作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在初中物理课堂中,有很多有趣的小活动,如果能把小活动和教学二者巧妙结合,定能让学生在愉快的气氛中以活动的方式学习知识,以至于在不知不觉中轻松地学到了教材中的内容和一些课外的科学知识。
推荐文章
浅谈物理生本智慧大课堂的构建
集体备课
导学案
小组合作
小泡泡,玩转大课堂
整合
前置
涵泳
点拨
拓展
初中思想品德活动教学大课堂的构建初探
思想品德课
活动教学
大课堂
初中
教学模式
政治教研组
课程标准
农村中学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 小活动“带活”物理大课堂
来源期刊 才智 学科
关键词 物理课堂活动教学 初中物理教学 教学引导
年,卷(期) 2013,(35) 所属期刊栏目 创新教育
研究方向 页码范围 82-82
页数 1页 分类号
字数 1963字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邱朝阳 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (4)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2005(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2012(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2013(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
物理课堂活动教学
初中物理教学
教学引导
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
出版文献量(篇)
95950
总下载数(次)
386
论文1v1指导