教学中如何激发学生的创造思维

• 作者: 李德国
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 教师 新课改 评价
• 年，卷（期）: 2013,（24）
• 所属期刊栏目: 科教创新
• 页码范围: 12
• 页数: 1页
• 分类号: G40
• 字数: 2466字
• 语种: 中文

摘要

在少年儿童成长过程中,学校教育是他们人生发展中重要阶段,也是奠定以后发展的重要基础.学校教育中课堂教学是主要的教育形式,如何处理好课堂教学中“教”与“学”的关系是孩子成长过程中的重要因素.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李德国		2	0	0.0	0.0