善用表扬与批评

• 作者: 杨丽琴 谢盼艳
• 来源期刊: 才智
• 关键词: 表扬 批评
• 年，卷（期）: 2013,（35）
• 所属期刊栏目: 创新教育
• 页码范围: 68-68
• 页数: 1页
• 字数: 2151字
• 语种: 中文

摘要

班主任是一个班级的核心领导者。必须时刻关注并及时了解每位学生的思想动态。班主任的工作是一项复杂而艰巨的工作，班主任的工作又是一门艺术。批评和表扬，是班主任班级管理中非常有力的工具。艺术的使用批评和表扬，使批评和表扬更具说服力、感染力、鼓动力，更能打动学生的心。