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摘要:
新课改提出要改变学生的学习方式,学习方式改变的前提是需要学生具备适合自己的学习方法;同时图像是地理教科书中不可分割的一部分,学生不会无师自通学好图像,需要老师对其进行学法指导,本文主要从对学生进行图像学法指导的角度,来浅谈一些具体的指导方法及注意事项。
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高中地理
教学
新课改
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 新课改背景下初中地理图像的学法指导浅谈
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 初中地理 图像 学法指导
年,卷(期) 2013,(34) 所属期刊栏目 教育探索
研究方向 页码范围 239-239
页数 1页 分类号
字数 2240字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王英茹 陕西师范大学旅游与环境学院 1 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中地理
图像
学法指导
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
出版文献量(篇)
188632
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21708
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