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摘要:
目前,多媒体辅助教学已在高校得到了广泛应用.但在实践过程中,多媒体在课堂组织教学和教师的主导作用等方面还存在一些问题.本文从理论上分析了多媒体技术对教学的积极影响,多媒体教学中遇到的问题,探索其解决对策,从而提高大学基础英语的教学效率与质量.
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大学英语
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浅谈多媒体技术在小学英语课堂教学中的应用
多媒体技术
小学英语
课堂教学
大学英语课堂教学模式探讨
大学英语
课堂教学
教学模式
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 多媒体技术对大学基础英语课堂教学的影响
来源期刊 赤子 学科
关键词 多媒体技术 基础英语教学 影响 对策
年,卷(期) 2013,(1) 所属期刊栏目 教育论坛
研究方向 页码范围 68
页数 1页 分类号
字数 2646字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体技术
基础英语教学
影响
对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
赤子
旬刊
1671-6035
11-4627/C
16开
北京市
2001
chi
出版文献量(篇)
41927
总下载数(次)
124
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