作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
英语作为语言必然涉及到听说读写四个方面,四方面互相联系,不可忽视。写作是英语学习中较难的一个方面,学生的英语写作水平普遍偏低。在初中英语教学中,教师要根据英语写作教学中存在的问题,改进英语写作教学的方法,提高英语写作课堂教学的效率。
推荐文章
浅析如何提高初中生英语写作能力
初中英语
写作能力
教学方式
浅谈如何提高初中生的英语写作能力
初中英语
提高
写作能力
策略和技巧
立足核心素养,提高初中生英语写作能力
核心素养
初中生英语
写作能力
初中生英语写作能力训练策略浅析
写作
阅读
技巧
训练
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 初中生英语写作能力提高的策略研究
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 英语写作 问题 策略
年,卷(期) 2013,(34) 所属期刊栏目 教育探索
研究方向 页码范围 234-234
页数 1页 分类号
字数 2280字 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2013(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
英语写作
问题
策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
出版文献量(篇)
188632
总下载数(次)
0
总被引数(次)
21708
论文1v1指导