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摘要:
面对信息技术的飞速发展,我们必须转变教学观念,要结合信息技术方面的最新知识,同时不忘巩固自己已学的基础知识。结合信息技术的学科操作性强的特点注重实践,达到师生共赢的目的。在上课的过程中我们要面向全体,运用多种教学方法,体现学生合作探究,实现学生共同成长的目标。要使学生在学习中产生乐趣,同时能够确立远大的人生观、价值观,能够运用自己所学的知识为社会发展服务。
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篇名 信息技术教学中的三个面向
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 信息技术 三个面向 师生共赢
年,卷(期) 2013,(34) 所属期刊栏目 教育探索
研究方向 页码范围 231-231
页数 1页 分类号
字数 2029字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
信息技术
三个面向
师生共赢
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期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
出版文献量(篇)
188632
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21708
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