浅论高中历史的教改新思路

• 作者: 马乃军
• 来源期刊: 才智
• 关键词: 高中历史 现代化教育 教改 新思路 新颖 独特
• 年，卷（期）: 2013,（35）
• 所属期刊栏目: 创新教育
• 页码范围: 47-47
• 页数: 1页
• 字数: 2130字
• 语种: 中文

摘要

历史教学过程应是师生之间积极互动、共同发展的过程。学生应该努力用不同的角度去看待历史，提出属于自己的观点。作为人类灵魂的工程师应该与学生进行充分、平等的交流，使学生感受到历史精神教育的愉悦，以培养人才为出发点，结合实际发展，让高中历史教育能够深入人心。本文从高中历史教育的实际情况出发，探讨高中历史教改的新思路。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马乃军		2	6	2.0	2.0