家属健康教育对躯体形式障碍患者焦虑状态康复的影响

• 作者: 吴亚卿 李亚红 李亚静 李亚龙 李娜 茹保健 陈运昭 魏新贞
• 来源期刊: 护理实践与研究
• 关键词: 健康教育 躯体形式障碍 焦虑状态
• 年，卷（期）: 2013,（11）
• 所属期刊栏目: 健康教育
• 页码范围: 133-134
• 页数: 2页
• 字数: 3333字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-9676.2013.11.075

摘要

目的:探讨家属健康教育对躯体形式障碍患者焦虑状态的康复作用.方法:选择符合入组标准的躯体形式障碍住院患者80例,随机分为试验组和对照组各40例,两组患者给予相同的治疗和护理,并对家属进行人院宣教,试验组同时对家属进行健康教育,使家属更好的照顾患者,帮助患者获得最佳的心理状态.采用焦虑自评量表(SAS)和汉密尔顿焦虑量表(HAMA)评定效果.结果:试验组患者疗效高于对照组(P＜0.05),4周后SAS,HAMA评分低于对照组(P＜0.01).结论:家属健康教育对躯体形式障碍患者焦虑状态的康复有积极地促进作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	魏新贞	河北省荣军医院急诊科	24	91	5.0	9.0
2	吴亚卿	河北省荣军医院急诊科	27	59	5.0	7.0
3	陈运昭	河北省荣军医院急诊科	13	42	4.0	6.0
4	李亚红	河北省荣军医院急诊科	29	40	3.0	5.0
5	李亚龙	河北省荣军医院急诊科	14	13	2.0	3.0
6	李亚静	河北省荣军医院急诊科	17	23	3.0	4.0
7	茹保健	河北省荣军医院急诊科	16	18	3.0	4.0
8	李娜	河北省荣军医院急诊科	3	15	2.0	3.0