化学新课程改革下教师的自我提升

• 作者: 杨建军
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 新课改 化学教师 自我提升
• 年，卷（期）: 2013,（25）
• 所属期刊栏目: 师德建设
• 页码范围: 220
• 页数: 1页
• 分类号: G420
• 字数: 2190字
• 语种: 中文

摘要

在新课改的大环境下,教师要进一步提升自己的能力,适应课程改革的需要.即重视以人为本,关注对学生人文价值的塑造,突出对学生思想政治和品德的培养,特别注重发展学生的创新精神和实践能力.为达到这一目的,化学教师必须树立新的教学观和学习观,实现自我的多方面的提升.