仿真情景模拟教学在高职护生综合技能培训中的应用

• 作者: 夏立平 魏志明
• 来源期刊: 护理研究
• 关键词: 仿真情景模拟教学 高职护理 护生 综合技能 教学方法
• 年，卷（期）: 2013,（29）
• 所属期刊栏目: 护理教育研究
• 页码范围: 3298-3299
• 页数: 2页
• 分类号: G642.0
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-6493.2013.29.052

摘要

[目的]探讨以护理实训基地为平台的仿真情景模拟教学在高职护生综合技能培训中的应用效果.[方法]以2010级三年制护生为对象,基于护理工作流程,采用仿真情景模拟教学方法,按照门急诊、住院病房(内科、外科、妇产科、儿科)、手术室、重症监护病房(ICU)护理工作岗位要求,对护生开展综合技能培训.利用现场点评和考核的方式进行教学效果评价,并通过对护生和教师进行问卷调查收集综合技能培训的信息资料.[结果]所有护生均顺利通过考核;护生的应急能力、团队协作能力、常用护理操作技术的综合应用能力和解决问题的能力明显提高.[结论]基于护理实训基地的综合技能培训,对全面培养护生综合应用知识的能力具有重要意义,仿真情景模拟教学可以弥补临床真实病例不能满足教学需要的难题.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	魏志明	盐城卫生职业技术学院护理学院	22	75	5.0	8.0
2	夏立平	盐城卫生职业技术学院护理学院	53	262	10.0	12.0