让数学思维在小学生脑海中缓缓地流淌

• 作者: 王少香
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学数学 数学思维 建模思想 课外活动
• 年，卷（期）: 2013,（11）
• 所属期刊栏目: 方法交流
• 页码范围: 163-163
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

探析了在小学阶段的数学教学中如何培养学生的数学思维，基于教师视角重点围绕问题引导、培养建模思想和课外活动三个途径展开论述，探讨了提高小学生数学能力的有效策略。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王少香	江苏省淮安市涂沟镇中心小学	5	1	1.0	1.0