如何激发学生的英语学习动机

• 作者: 吉晶
• 来源期刊: 才智
• 关键词: 教师 学习动机 激发
• 年，卷（期）: 2013,（35）
• 所属期刊栏目: 创新教育
• 页码范围: 31-31
• 页数: 1页
• 字数: 1846字
• 语种: 中文

摘要

学习动机是激发学习行为和引导方向的原动力。教师教学一项重要的任务就是要解决并且激发学生的学习动机问题。以学习动机理论为基本依据，教师教学应该从多方面着手。本文从主要介绍了学习动机的定义、分类、学习动机的作用以及如何培养与激发学生的学习动机。教师可以通过选材联系生活实际，创设欢乐的课堂气氛；帮助学生树立合理的学习目标、注重师生交流；建立良好的师生关系；激励性评价语言的运用、合理表扬与批评等方面激发学生的学习动机。学生才能在学习成绩与学习能力双方面取得共同进步。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吉晶	北华大学外语学院	1	2	1.0	1.0