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摘要:
在思想品德教学实践中存在多媒体运用的许多误区需要我们反思。从而处理好三种关系:计算机多媒体技术教学中形式与教学目标之间的关系、多媒体与其他教学方法之间的关系、多媒体与教师主导作用、学生主体地位的关系。
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文献信息
篇名 需反思的思想品德课教学中多媒体的运用问题
来源期刊 学苑教育 学科 教育
关键词 多媒体 思想品德课教学 误区反思
年,卷(期) xyjy_2013,(18) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 8-9
页数 2页 分类号 G434
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1 刘建丽 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体
思想品德课教学
误区反思
研究起点
研究来源
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期刊影响力
学苑教育
旬刊
1674-179X
13-1386/G4
大16开
石家庄市鹿泉区上庄工业园2号路
18-340
2008
chi
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67
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