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摘要:
针对目前高职院校应用型人才培养质量所存在的监控缺陷,提出构建应用型人才培养质量提升体系,通过完善教学管理制度,建立“两引入,两结合”质量监控模式,强化教学质量监控,实现高职院校应用型人才培养质量的提升。
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文献信息
篇名 高职院校应用型人才培养质量提升体系构建
来源期刊 才智 学科
关键词 应用型人才 素质需求 提升 质量监控
年,卷(期) 2013,(35) 所属期刊栏目 创新教育
研究方向 页码范围 28-28
页数 1页 分类号
字数 1959字 语种 中文
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1 胡克静 广东创新科技职业学院教务科研处 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
应用型人才
素质需求
提升
质量监控
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
出版文献量(篇)
95950
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386
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