计算机专业本科毕业设计存在问题及对策分析

• 作者: 成卫青 王雪梅
• 来源期刊: 中国电力教育
• 学科: 教育
• 关键词: 本科毕业设计 教育体制 师资建设 社会需求
• 年，卷（期）: 2013,（17）
• 页码范围: 121-122
• 页数: 2页
• 分类号: G642.477
• 字数: 3924字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-0079.2013.017.060

摘要

针对本科毕业设计存在问题的研究多关注表面现象，很少分析深层次的原因，已有解决方法多注重形式上的质量管理，较少从更深层次着手解决。综合多年本科课程教学与本科毕业设计指导的体会和已有的相关研究，从教育体制与教学管理、教师、学生三个方面分析了当前形势下计算机专业本科毕业设计存在的主要问题及其产生问题的原因，并探讨了解决方法。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	成卫青	南京邮电大学计算机学院	31	301	11.0	16.0
2	王雪梅	南京邮电大学计算机学院	21	116	6.0	10.0