基于分层教学法的高职英语教学研究

• 作者: 罗静文
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 分层教学法 高职英语 教学策略
• 年，卷（期）: 2013,（11）
• 所属期刊栏目: 理论研究
• 页码范围: 110-110,111
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

高职院校生源广、层次多、基础差，学生的英语水平差异也很大。如何在高职英语教学中实施分层教学法是当前高职英语关注的重要课题。因此，研究高职英语教学中的分层教学法具有十分重要的现实意义。以分层教学法为切入点，在简述分层教学的理论依据的基础上，重点探讨了高职英语教学分层教学法的实施策略，旨在说明分层教学法在高职英语教学中的重要性，以期为高职英语教学提供参考。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	罗静文		1	0	0.0	0.0