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摘要:
随着素质教育的不断推进,后进生的转化工作显得尤为重要,它不仅对后进生个人素质的提高和健康发展有着重大的意义,而且对全面实施素质教育起着决定性的作用。探索数学后进生的形成原因及转化措施,让每一位学生都能全面、主动发展,不仅是数学教师的一项义不容辞的职责,也是教师实现自我价值的体现。
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后进生形成的原因及其转化的对策
后进生
形成原因
转化对策
小学数学后进生的转化措施分析
小学数学
后进生
转化措施
分析
浅谈后进生形成原因及转化工作
后进生
原因
意义
方法
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关键词云
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文献信息
篇名 数学后进生形成的原因及转化措施
来源期刊 学苑教育 学科 教育
关键词 数学 后进生 成因 转化 措施
年,卷(期) xyjy_2013,(18) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 20-21
页数 2页 分类号 G633.6
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1 范明华 3 0 0.0 0.0
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数学
后进生
成因
转化
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期刊影响力
学苑教育
旬刊
1674-179X
13-1386/G4
大16开
石家庄市鹿泉区上庄工业园2号路
18-340
2008
chi
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67
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