刍议幼师地理教学原则

• 作者: 陈卫东
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 幼师地理教学 教育现状 教学原则 教学新观念
• 年，卷（期）: 2013,（34）
• 所属期刊栏目: 教学管理
• 页码范围: 206-206
• 页数: 1页
• 字数: 2338字
• 语种: 中文

摘要

地理教学不仅是幼师文化基础课的重要组成部分，而且还是对学生进行素质教育的重要课程和内容之一。作为素质教育的主要实施者，幼师地理教师应当加强在地理教学过程中对学生的关注。但在具体的教学过程中，很多教师缺乏这方面的意识和观念，加上在教学过程中存在的教材问题以及教学经验不足等问题，导致了幼师地理教学的目标难以完成。作为一名幼师地理教育工作者，应当在教学过程中不断总结经验，改变思路，重新总结出适合时代发展的教学方法。本文就幼师地理教学过程中的原则问题进行讨论。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈卫东		4	2	1.0	1.0