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摘要:
在职业院校教授数学课程是一件比较困难的事情,首先是教学对象自身的基础不够扎实,其次是缺少相关的数学思维方式。在数学教学中,数学思维可以说和知识点一样重要,只有有了数学思维,才可以更好地学习数学这门学科,而且对于生活也是很有帮助的。本文就如何培养数学思维做出讨论。
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师生互动
翻转课堂
浅议职业院校学生正确就业观念的树立
职业院校学生
就业观念
树立
浅谈如何加强职业院校学生素质教育
素质教育
必要性
途径
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 如何培养职业院校学生数学思维方式
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 职业院校 数学 思维
年,卷(期) 2013,(34) 所属期刊栏目 教学管理
研究方向 页码范围 204-204
页数 1页 分类号
字数 2418字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 董纯玮 3 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
职业院校
数学
思维
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
出版文献量(篇)
188632
总下载数(次)
0
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21708
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